La Tecnicatura Superior en la Redacción de Textos se cursa en su modalidad “a distancia” en el Instituto Superior de Letras Eduardo Mallea. Tiene como objetivo fundamental, formar redactores expertos de cualquier tipo de textos.
Información sobre la carrera:
- Nivel: Terciario técnico.
- Duración del plan de estudios: Tres años.
- Título que otorga: Técnico Superior en la Redacción de Textos. Título oficial Nacional: Nº de Norma aprobatoria jurisdiccional MMGC 3770/17; Dictamen 2099/17 del Consejo Federal del Ministerio de Educación, de Validez Nacional.
Requisitos:
- Fotocopia del título secundario (legalizada por director de escuela, Policía u otra autoridad que simplemente escriba «ES COPIA» y firme). El trámite también puede realizarse en el Instituto con el original.
- Fotocopia del DNI.
- Dos fotos color 4×4.
- Completar la ficha de inscripción o formulario.
- Si la documentación se envía por correo postal, tiene que estar dirigida al secretario académico Lic. Gonzalo Javier Lemme; Mendoza 3114, CP 1428, CABA (Argentina)
Beneficios que otorga el título:
En el ámbito docente:
- Un punto ante la Junta de Clasificaciones Docente (Exp. Nº 8128/02).
- Título habilitante y supletorio para dictar talleres literarios, o sus equivalentes, en establecimientos educativos (Exp. Nº 7485/02).
Objetivos de la carrera:
- Formar redactores expertos de cualquier tipo de textos.
- Producir textos académicos de las distintas áreas de la investigación científica.
- Producir textos periodísticos para los distintos medios de comunicación.
- Producir textos en prosa y en verso con intenciones artísticas y expresivas.
- Detectar los distintos niveles del texto para circunscribir las áreas de producción y corrección: notacional, morfológica, semántica, sintáctica, pragmática, retórica, estilística, entre otras.
- Conocer las estrategias de escritura de textos para usarlas con toda precisión y soltura.
- Capacitar al profesional en el área de la comunicación.
- Incorporar nuevos métodos para el análisis de textos científicos, periodísticos y literarios.
- Redactar, en forma fragmentaria o total, los baches que pudieran quedar después de la corrección exhaustiva de un texto, o reescribir una traducción.
- Uso de la computadora para la composición de textos.
Más información: http://www.institutomallea.edu.ar/course/view.php?id=143
Virrey Arredondo 2416
(casi esq. Av. Cabildo)
1426-CABA-Argentina
